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* Perguntas que grandes empresas se fazem: | |||
** Que direção é preciso seguir para diversificar e inovar o negócio? | |||
** Qual o nível de alavancagem e comprometimento da empresa? | |||
** Qual é o custo real e o retorno esperado? | |||
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* Qual o maior custo da sua empresa hoje? | |||
** Custo de oportunidade | |||
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* Perguntas sobre oportunidades para intra-empreendedores: | |||
** Basta ter uma ideia? | |||
** Você conhece bem essa realidade? | |||
** Você tem um modelo de negócio em mente? | |||
** Qual o custo de se explorar essa oportunidade? | |||
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* Perguntas sobre oportunidades para intra-empreendedores: | |||
** Basta ter ideia? | |||
** Você conhece bem essa realidade? | |||
** Você tem um modelo de negócios em mente? | |||
** Qual o custo de exploração dessa oportunidade? | |||
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* Avaliando a oportunidade (Dorf & Byers) | |||
** Capacidade de execução | |||
** Originalidade e diferenciais | |||
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** Risco x retorno | |||
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* Avaliando a oportunidade (Timmons) | |||
** 1. Tamanho do mercado | |||
** 2. Atratividade econômica | |||
** 3. Opções de saída | |||
** 4. Vantagem competitiva | |||
** 5. Perfil pessoal | |||
** 6. Diferenciação estratégica | |||
** 7. Time | |||
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* Leitura: A estratégia do oceano Azul | |||
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* Exemplos de inovação: | |||
* 14 Bis (Santos Dumont) => Inovação? | |||
* Irmãos Wright => Patentearam e realmente inovaram | |||
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* Inovação: | |||
** Examinando o conceito | |||
** "A teoria do ciclo econômico" - Schumpeter | |||
** "Para que a economia saia de um estado de equilíbrio e entre em um processo de expansão é necessário o surgimento de alguma inovação que altera consideravelmente as condições previas" | |||
** "O ato empreendedor realizado pelo empresario empreendedor é a introdução de uma inovação no sistema econômico". | |||
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* Gráficos: | |||
** Beneficio econômico x Benefício sócio-ambiental | |||
** Efeito da inovação x Natureza do movimento | |||
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* Exemplos: | |||
** Drone máquina fotográfica - wearables | |||
** Skate mochila | |||
** PnPulse - dispositivo para emagrecimento | |||
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* Foto idoso com bengala => apoio | |||
** Andador => apoio e mobilidade | |||
** Cadeira de rodas => apoio, mobilidade e liberdade | |||
** Pés artificiais Pistorius => apoio, mobilidade e liberdade e mobilidade | |||
** Exoesqueleto => apoio, mobilidade e liberdade | |||
** Exoesqueleto para quem anda bem => japones | |||
** Robo | |||
** Boston Dynamics | |||
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* Óculos | |||
** Lente bifocal | |||
** Lente de contato | |||
** Google Glass | |||
** Oculus | |||
** Microsoft HoloLens | |||
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* Protegendo a inovação: | |||
** Imagem: Pau de Selfie | |||
*** Alibaba.com | |||
** 2006: Briga de patente em 2006 com dois propostas similares | |||
** 1988 -> Solulção similar e processando os outros dois | |||
** 1925 => Foto com câmera na haste | |||
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* Dar mentoria é dar opinião? | |||
** Sim mas é mais que isso. | |||
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* Vamos fazer um teste? | |||
** Preciso de mentoria | |||
*** Explorar outras oportunidades | |||
*** Qual o real problema do cliente | |||
*** Trabalhar no problema e não na solução | |||
**** Não pode dar o caminho que a pessoa anseia | |||
**** Verificar o estágio de evolução do desenvolvimento | |||
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* Aplicativo para registrar o que está na mala | |||
** O que vocë quer resolver? | |||
** Quais alternativas temos para recuperar sua mala? | |||
*** Não deve dar o caminho pelo qual a pessoa deve seguir. | |||
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* Quando se está errado? | |||
** Vídeo TED | |||
** http://www.ted.com/talks/kathryn_schulz_on_being_wrong?language=pt-br | |||
*** Kathryn Schulz | |||
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* No médio prazo, a mentoria ajuda constantemente a resolver | |||
** Como explicar o modelo de forma clara | |||
** Qual a escalabilidade do modelo | |||
** Estamos buscando uma inovação | |||
** Estamos buscando um mercado grande | |||
** Temos um time eficiente | |||
** Temos recursos suficientes para entregar a tempo | |||
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Trabalho de Mentoria ajuda a responder essas perguntas | |||
* Explorar as possibilidades do problema | |||
** Descobrir mais | |||
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* Conceitos Chave: | |||
** M - Mecânica | |||
** E - Experiência | |||
** N - Network | |||
** T - Trabalho em equipe | |||
** O - Objetividade | |||
** R - Reforço | |||
*** http://www.unicamp.br/unicamp/noticias/mentoria-empresarial-para-inova%C3%A7%C3%A3o-%C3%A9-tema-de-f%C3%B3rum-de-empreendedorismo | |||
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* M - Mecânica: | |||
** Reverter, colocar o interlocutor no problema | |||
** Definir o encaixe entre problema e solução | |||
** Melhorar a escalabilidade do modelo de negócios | |||
** Propor alternativas ao mercado e produto | |||
** Ajudar a validar o conceito | |||
** Apoiar a execução do projeto | |||
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* E - Experiência | |||
** Been there, done that | |||
** O melhor mentor tem experiência no tópico abordado | |||
** Não se deve impor direções | |||
** Experiência não pode impedir novas conclusões | |||
** Evitar o excesso de respeito (tem que ser troca) | |||
** Mentor também aprende. | |||
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* N - Network: | |||
** Sua rede de contatos é uma alavanca: | |||
*** Network alavanca vendas, opiniões e validações | |||
*** Estimula o contato entre intra-empreendedores diferentes | |||
*** Criar o vínculos com o restante da rede de mentores | |||
*** Definir quem mais pode se tornar um mentor. | |||
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* T - Trabalho em equipe: | |||
** There's no I in mentor | |||
*** Mentores formam um time em si | |||
*** Intra-empreendedor e mentor formam um time | |||
*** Não comparar resultados próprios com os do tema | |||
*** Comprometimento | |||
*** Ética e confidencialidade | |||
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* O - Objetividade | |||
** Show and tell | |||
*** Separa claramente fatos de operações | |||
*** Deixar o gosto de lado | |||
*** Usar referenciais reais | |||
*** Ajudar a implantar métricas de validação | |||
*** Propor discussões que invalidem o que a equipe concluiu | |||
*** Aprender a ouvir. | |||
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* R - Reforço | |||
** Reforçar o aprendizado | |||
*** Existe uma didática de mentoring | |||
*** Desocupar o time para encontrar evidências por conta própria | |||
*** Nunca conduzir a uma conclusão sem criar um ambiente | |||
= Escalabilidade = | = Escalabilidade = | ||
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* BlueMan Group - 225 no mundo | |||
* Patati Patatá - franquia com 125 | |||
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* Missão do Mentor: | |||
** Buscar o negócio de maior escala sempre | |||
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* O que é canvas360? | |||
** Mentoria x Modelo de Negócio x Planejamento | |||
** O Quadro de Modelo de Negócio | |||
** 4 perguntas x 9 quadros = 36 | |||
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* O que é um modelo de negócios? | |||
** Logica pela qual uma empresa cria, entrega e captura valor | |||
*** Alexander Osterwalder | |||
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* Canvas | |||
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* 1 | |||
** Segmento de Clientes | |||
** Proposição de calor | |||
** Canais | |||
** A relação com o cliente | |||
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* 2 | |||
** Atividades chave | |||
** Recursos chave | |||
** Parceiros chave | |||
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** Receitas | |||
** Custos | |||
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* Visão Canvas | |||
** [[Arquivo:CAnvas360.png]] | |||
* Como funciona o 360? | |||
** 1. Cria-se um canvas com hipóteses de modelo de negócio | |||
** 2. Realiza-se uma ou mais sessões de mentoria | |||
** 3. Adequa-se o plano e canvas de acordo com o resultado | |||
* 4. Documenta-se os novos gaps encontrados | |||
<br> | |||
* Problema a ser resolvido: | |||
** Reportagem: Casal leva 220 mil de indenização depois de bagaem ser extraviada | |||
** Oportunidade: | |||
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== Segmento de Clientes == | |||
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* Os clientes estão claramente identificados e bem segmentados? | |||
* O mercado é grande o suficiente para o crescimento sustentável como negócio? | |||
* Os clientes mostrariam pouca resistência ao considerar esse produto/serviço? | |||
* O processo de decisão de compra está bem mapeados, ao menos para o cliente principal? | |||
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* Exemplos: | |||
** Pessoas que precisam se deslocar rapidamente e de forma barata | |||
** Pergunta do CEO: Tem mercado? | |||
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== Proposta de valor == | |||
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* Que benefício você traz? | |||
* Como você posiciona sua oferta? | |||
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* A solução está bem descrita e resolve um problema relevante? | |||
* A dor do cliente é grande o suficiente para ela pagar imediatamente? | |||
* Os produtos serviços potencializam um ao outro para favorecer o crescimento? | |||
* O mercado está livre de concorrentes com essa mesma proposição de valor? | |||
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* O que vou oferecer para essas pessoas? | |||
** Esquece o ônibus e vá de avião! | |||
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== Canal == | |||
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* Como o cliente descobre seu produto? | |||
* E como você o distribui e entrega? | |||
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* Os canais cobrem todos os segmentos de clientes mapeados e são historicamente eficientes para atingi-los? | |||
* Os clientes já estão acostumados com esses canais para obterem propostas de valor similares? | |||
* Os canais demostram claramente que os custos de marketing e vendas serão reduzidos, por permitirem que vários públicos sejam atingidos por poucos canais? | |||
* O passo a passo de como usar cada canal para atingir os clientes já está definido? | |||
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* AutoAtendimento | |||
** Dá pra tirar o Agente de Viagem? | |||
* Opção de trabalhar com parceiros | |||
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== Relacionamento com Clientes == | |||
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<br> | |||
* O que eu devo investir para manter este cliente comigo? | |||
** Confiança | |||
** Cordialidade | |||
** Excelência operacional - Processos eficazes | |||
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== Fluxo de Receita == | |||
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* Venda de passagens | |||
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== Recursos Chave == | |||
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* Os recursos chave demonstram uma barreira clara para evitar que a concorrência os replique? | |||
* Os recursos chave são facilmente obtidos com a estrutura existente hoje? | |||
* Existe uma forma clara de se prever como esses recursos serão usados na proporção que a demanda pelo produto-serviço crescer? | |||
* É grande a garantia de que esses recursos não se tornarão escassos? | |||
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* Pessoas | |||
* Avião | |||
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* Máquinas de autoatendimento | |||
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== Atividades Chave == | |||
* Recorrentes | |||
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* As atividades chave demonstram uma barreira clara para evitar que a concorrência as replique? | |||
* Essas atividades são parte do DNA da equipe, ou pelo menos facilmente terceirizáveis? | |||
* Existe uma forma clara de se prever quanto essa atividade irá exigir da equipe na proporção que a demanda pelo produto-serviço cresce? | |||
* É grande a garantia de que essas atividades serão eficientes no futuro? | |||
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* Vendas | |||
* Manutenção | |||
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* Os parceiros são bem escolhidos, não concorrem entre si e parecem alavancar o crescimento do produto-serviço? | |||
* Pelo menos um dos parceiros é uma empresa muito grande e pode servir como estratégia de saída para este produto-serviço? | |||
* A independência desses parceiros é grande o suficiente para o negócio sobreviver caso exista uma ruptura com o parceiro? | |||
* Existe garantia de que os parceiros não irão concorrer com o negócio no futuro, nem colaborar com os concorrentes? | |||
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* Agências de Viagem | |||
* Postos de Gasolina | |||
* Aeroportos secundários | |||
* Empresas aéreas | |||
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== Estrutura de Custos == | |||
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* A equipe tem um visão clara de como os custos estão relacionados com todos os quadros do Canvas, principalmente com a margem de lucro em relação às fontes de receita? | |||
* Os custos fixos (time, infraestrutura) sugerem um crescimento em proporção menor que o crescimento da receita? | |||
* Os custos variáveis (diretamente influenciados pelo volume de vendas) sugerem um crescimento em proporção menor que o crescimento da receita? | |||
* Existe um model financeiro definido que permita prever custos futuros e evitar investimentos desperdiçados? | |||
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* Pessoal | |||
* Despesa aeroportuária | |||
* Manutenção | |||
* Combustível | |||
* Leasing | |||
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Edição atual tal como às 22h08min de 17 de março de 2015
Inovação
- Perguntas que grandes empresas se fazem:
- Que direção é preciso seguir para diversificar e inovar o negócio?
- Qual o nível de alavancagem e comprometimento da empresa?
- Qual é o custo real e o retorno esperado?
- Qual o maior custo da sua empresa hoje?
- Custo de oportunidade
- Perguntas sobre oportunidades para intra-empreendedores:
- Basta ter uma ideia?
- Você conhece bem essa realidade?
- Você tem um modelo de negócio em mente?
- Qual o custo de se explorar essa oportunidade?
- Perguntas sobre oportunidades para intra-empreendedores:
- Basta ter ideia?
- Você conhece bem essa realidade?
- Você tem um modelo de negócios em mente?
- Qual o custo de exploração dessa oportunidade?
- Avaliando a oportunidade (Dorf & Byers)
- Capacidade de execução
- Originalidade e diferenciais
- Atração de recursos
- Risco x retorno
- Compromisso de equipe
- Avaliando a oportunidade (Timmons)
- 1. Tamanho do mercado
- 2. Atratividade econômica
- 3. Opções de saída
- 4. Vantagem competitiva
- 5. Perfil pessoal
- 6. Diferenciação estratégica
- 7. Time
- Exemplos de inovação:
- 14 Bis (Santos Dumont) => Inovação?
- Irmãos Wright => Patentearam e realmente inovaram
- Inovação:
- Examinando o conceito
- "A teoria do ciclo econômico" - Schumpeter
- "Para que a economia saia de um estado de equilíbrio e entre em um processo de expansão é necessário o surgimento de alguma inovação que altera consideravelmente as condições previas"
- "O ato empreendedor realizado pelo empresario empreendedor é a introdução de uma inovação no sistema econômico".

- Gráficos:
- Beneficio econômico x Benefício sócio-ambiental
- Efeito da inovação x Natureza do movimento
- Exemplos:
- Drone máquina fotográfica - wearables
- Skate mochila
- PnPulse - dispositivo para emagrecimento
- Foto idoso com bengala => apoio
- Andador => apoio e mobilidade
- Cadeira de rodas => apoio, mobilidade e liberdade
- Pés artificiais Pistorius => apoio, mobilidade e liberdade e mobilidade
- Exoesqueleto => apoio, mobilidade e liberdade
- Exoesqueleto para quem anda bem => japones
- Robo
- Boston Dynamics
- Óculos
- Lente bifocal
- Lente de contato
- Google Glass
- Oculus
- Microsoft HoloLens
- Protegendo a inovação:
- Imagem: Pau de Selfie
- Alibaba.com
- 2006: Briga de patente em 2006 com dois propostas similares
- 1988 -> Solulção similar e processando os outros dois
- 1925 => Foto com câmera na haste
- Imagem: Pau de Selfie
Mentoring
- Dar mentoria é dar opinião?
- Sim mas é mais que isso.
- Vamos fazer um teste?
- Preciso de mentoria
- Explorar outras oportunidades
- Qual o real problema do cliente
- Trabalhar no problema e não na solução
- Não pode dar o caminho que a pessoa anseia
- Verificar o estágio de evolução do desenvolvimento
- Preciso de mentoria
- Aplicativo para registrar o que está na mala
- O que vocë quer resolver?
- Quais alternativas temos para recuperar sua mala?
- Não deve dar o caminho pelo qual a pessoa deve seguir.
- Quando se está errado?
- Vídeo TED
- http://www.ted.com/talks/kathryn_schulz_on_being_wrong?language=pt-br
- Kathryn Schulz
- No médio prazo, a mentoria ajuda constantemente a resolver
- Como explicar o modelo de forma clara
- Qual a escalabilidade do modelo
- Estamos buscando uma inovação
- Estamos buscando um mercado grande
- Temos um time eficiente
- Temos recursos suficientes para entregar a tempo
Trabalho de Mentoria ajuda a responder essas perguntas
- Explorar as possibilidades do problema
- Descobrir mais
- Conceitos Chave:
- M - Mecânica
- E - Experiência
- N - Network
- T - Trabalho em equipe
- O - Objetividade
- R - Reforço
- M - Mecânica:
- Reverter, colocar o interlocutor no problema
- Definir o encaixe entre problema e solução
- Melhorar a escalabilidade do modelo de negócios
- Propor alternativas ao mercado e produto
- Ajudar a validar o conceito
- Apoiar a execução do projeto
- E - Experiência
- Been there, done that
- O melhor mentor tem experiência no tópico abordado
- Não se deve impor direções
- Experiência não pode impedir novas conclusões
- Evitar o excesso de respeito (tem que ser troca)
- Mentor também aprende.
- N - Network:
- Sua rede de contatos é uma alavanca:
- Network alavanca vendas, opiniões e validações
- Estimula o contato entre intra-empreendedores diferentes
- Criar o vínculos com o restante da rede de mentores
- Definir quem mais pode se tornar um mentor.
- Sua rede de contatos é uma alavanca:
- T - Trabalho em equipe:
- There's no I in mentor
- Mentores formam um time em si
- Intra-empreendedor e mentor formam um time
- Não comparar resultados próprios com os do tema
- Comprometimento
- Ética e confidencialidade
- There's no I in mentor
- O - Objetividade
- Show and tell
- Separa claramente fatos de operações
- Deixar o gosto de lado
- Usar referenciais reais
- Ajudar a implantar métricas de validação
- Propor discussões que invalidem o que a equipe concluiu
- Aprender a ouvir.
- Show and tell
- R - Reforço
- Reforçar o aprendizado
- Existe uma didática de mentoring
- Desocupar o time para encontrar evidências por conta própria
- Nunca conduzir a uma conclusão sem criar um ambiente
- Reforçar o aprendizado
Escalabilidade
- BlueMan Group - 225 no mundo
- Patati Patatá - franquia com 125
- Missão do Mentor:
- Buscar o negócio de maior escala sempre
- O que é canvas360?
- Mentoria x Modelo de Negócio x Planejamento
- O Quadro de Modelo de Negócio
- 4 perguntas x 9 quadros = 36
- O que é um modelo de negócios?
- Logica pela qual uma empresa cria, entrega e captura valor
- Alexander Osterwalder
- Logica pela qual uma empresa cria, entrega e captura valor
- Canvas
- 1
- Segmento de Clientes
- Proposição de calor
- Canais
- A relação com o cliente
- 2
- Atividades chave
- Recursos chave
- Parceiros chave
- 3
- Receitas
- Custos
- Como funciona o 360?
- 1. Cria-se um canvas com hipóteses de modelo de negócio
- 2. Realiza-se uma ou mais sessões de mentoria
- 3. Adequa-se o plano e canvas de acordo com o resultado
- 4. Documenta-se os novos gaps encontrados
- Problema a ser resolvido:
- Reportagem: Casal leva 220 mil de indenização depois de bagaem ser extraviada
- Oportunidade:
canvas360
Segmento de Clientes
- Os clientes estão claramente identificados e bem segmentados?
- O mercado é grande o suficiente para o crescimento sustentável como negócio?
- Os clientes mostrariam pouca resistência ao considerar esse produto/serviço?
- O processo de decisão de compra está bem mapeados, ao menos para o cliente principal?
- Exemplos:
- Pessoas que precisam se deslocar rapidamente e de forma barata
- Pergunta do CEO: Tem mercado?
Proposta de valor
- Que benefício você traz?
- Como você posiciona sua oferta?
- A solução está bem descrita e resolve um problema relevante?
- A dor do cliente é grande o suficiente para ela pagar imediatamente?
- Os produtos serviços potencializam um ao outro para favorecer o crescimento?
- O mercado está livre de concorrentes com essa mesma proposição de valor?
- O que vou oferecer para essas pessoas?
- Esquece o ônibus e vá de avião!
Canal
- Como o cliente descobre seu produto?
- E como você o distribui e entrega?
- Os canais cobrem todos os segmentos de clientes mapeados e são historicamente eficientes para atingi-los?
- Os clientes já estão acostumados com esses canais para obterem propostas de valor similares?
- Os canais demostram claramente que os custos de marketing e vendas serão reduzidos, por permitirem que vários públicos sejam atingidos por poucos canais?
- O passo a passo de como usar cada canal para atingir os clientes já está definido?
- AutoAtendimento
- Dá pra tirar o Agente de Viagem?
- Opção de trabalhar com parceiros
Relacionamento com Clientes
- O que eu devo investir para manter este cliente comigo?
- Confiança
- Cordialidade
- Excelência operacional - Processos eficazes
Fluxo de Receita
- Venda de passagens
Recursos Chave
- Os recursos chave demonstram uma barreira clara para evitar que a concorrência os replique?
- Os recursos chave são facilmente obtidos com a estrutura existente hoje?
- Existe uma forma clara de se prever como esses recursos serão usados na proporção que a demanda pelo produto-serviço crescer?
- É grande a garantia de que esses recursos não se tornarão escassos?
- Pessoas
- Avião
- Sistema/TI
- Máquinas de autoatendimento
Atividades Chave
- Recorrentes
- As atividades chave demonstram uma barreira clara para evitar que a concorrência as replique?
- Essas atividades são parte do DNA da equipe, ou pelo menos facilmente terceirizáveis?
- Existe uma forma clara de se prever quanto essa atividade irá exigir da equipe na proporção que a demanda pelo produto-serviço cresce?
- É grande a garantia de que essas atividades serão eficientes no futuro?
- Vendas
- Manutenção
- Treinamento
Parceiros Chave
- Os parceiros são bem escolhidos, não concorrem entre si e parecem alavancar o crescimento do produto-serviço?
- Pelo menos um dos parceiros é uma empresa muito grande e pode servir como estratégia de saída para este produto-serviço?
- A independência desses parceiros é grande o suficiente para o negócio sobreviver caso exista uma ruptura com o parceiro?
- Existe garantia de que os parceiros não irão concorrer com o negócio no futuro, nem colaborar com os concorrentes?
- Agências de Viagem
- Postos de Gasolina
- Aeroportos secundários
- Empresas aéreas
Estrutura de Custos
- A equipe tem um visão clara de como os custos estão relacionados com todos os quadros do Canvas, principalmente com a margem de lucro em relação às fontes de receita?
- Os custos fixos (time, infraestrutura) sugerem um crescimento em proporção menor que o crescimento da receita?
- Os custos variáveis (diretamente influenciados pelo volume de vendas) sugerem um crescimento em proporção menor que o crescimento da receita?
- Existe um model financeiro definido que permita prever custos futuros e evitar investimentos desperdiçados?
- Pessoal
- Despesa aeroportuária
- Manutenção
- Combustível
- Leasing















