Plano de Formação 2020-1

Plano de Formação CPT

Introdução

• Separado por competência na fase de contratação

• O plano de formação consiste em três fases.
  • Fase I:
    • O objetivo é prover uma capacitação básica que possa ser aplicada em qualquer uma das supervisões e núcleos da coordenação. Além disso, nesta etapa pretende-se entender as capacidades do jovem e direcioná-lo para a especialidade que mais se aproxime do seu perfil.
    • * Se tiver dedicação exclusiva, serão 30 dias de estudo
  • Fase II:
    • O jovem será direcionado para um dos ramos de formação e será submetido a prova de certificação de acordo com o ramo selecionado. Neste fase ele começa a interagir com a área cliente e procura resolver demandas específicas orientado por um especialista.
  • Fase III:
    • O participante trabalhará diretamente com os profissionais do ramo selecionado na fase II. Entenda por selecionado se o talento fica motivado com a área e se o especialista tiver empatia com ele.
  • Detalhamento das fases do plano de formação.

Fases do Plano de Formação

Fase I

• Consiste na etapa inicial do treinamento, sendo obrigatória para todos os ingressantes, os quais receberão uma lista de objetivos de estudos a cumprir e serão submetidos a avaliações (teóricas ou práticas).
• A etapa introdutória será dividida em dois módulos, completando um total de 40 dias úteis (aproximadamente 2 meses):

1. 30 dias
2. 30 dias

Fase I	Engenharia	Computação	Gestão de Inovação	Gerência de Projetos
1	Linux	Linux	VBA	Ms Project online
2	Protocolos	Java	Scrum	SCrum

• Histórico de Certificações:
  • Certificações_2017
  • Certificações_2018
  • Certificações_2019

Fase II

• Se divide em seis ramos, sendo que o cumprimento de pelo menos um ramo é obrigatório para todos os ingressantes, os quais receberão uma lista de objetivos de estudos a cumprir e serão submetidos a avaliações (teóricas e/ou práticas).
• Ramos a serem seguidos:
  • Acesso
  • Core de Rede
  • Transporte
  • TIC
  • Analytics
  • COR
  • Inovação
  • GP

• A lista de temas de estudo pode ser visualizada a seguir na matriz de formação

Fase II	Acesso	Transporte	TIC	COR	Analytics	Inovação	GP
1	Banda Larga	Protocolo SNMP	Virtualização	Protocolo SNMP	SQL	Canvas/Tableau	PMBOK
2	IMS	Protocolo BGP	Docker	IMS	Spotfire	DataStudio	Governança PMO
3	Móvel/TV	Arquitetura Telecom	Arquitetura Telecom	Arquit/Int Contínua	Arquitetura Telecom	Integração Contínua

Fase III

• Nesta etapa o estagiário trabalhará diretamente no núcleo do ramo selecionado. As atividades ficam a cargo do tutor designado neste núcleo e a orientação por conta do NFI – Núcleo de Formação e Inovação.

Matriz de Formação

Fase I

Módulo de Formação Introdutória em Sistemas Operacionais Linux

• Objetivo:
  • Apresentar aos ingressantes o sistema operacional Linux e levá-los a conhecer os tópicos de estudo para a certificação LPI 101.
• Materiais necessários:
  • Computador com sistema operacional Linux homologado pela empresa;
• Materiais de estudo:
  • https://www.lpi.org/our-certifications/exam-101-objectives
  • Livro: LPIC-1: Linux Professional Institute Certification Study Guide
  • http://www.ibm.com/developerworks/library/l-lpic1-map/
  • Linux
  • https://jadi.gitbooks.io/lpic1/content/
  • Simulado: https://www.certificacaolinux.com.br/simulado/
  • Simulado: http://www.penguintutor.com/
  • Simulado: http://virtx.com.br/simulado/simulado-lpi-treinamento-linux/simulado-online-lpic-101-portugues/simulado-lpic-101-portugues/

• Atividades (participante do plano de formação):
  • Compreender os tópicos necessários para obtenção da certificação LPIC 101 até 20 dias úteis;
  • Realizar a prova do módulo: 2 horas.
• Atividades (aplicador do plano de formação):
  • Apresentar o plano de formação;
  • Entregar/prover acesso ao computador;
  • Orientar sobre materiais que podem ser usados;
  • Produzir a avaliação (teórica e/ou prática);
  • Corrigir a avaliação e dar o feedback.

• Tempo total do módulo: 21 dias úteis.

Módulo de Formação Introdutória em Java

• Objetivo:
  • Apresentar a linguagem Java e o paradigma de programação Orientação de Objetos(OO) aos ingressantes
• Materiais necessários:
  • PC com sistema operacional Linux;
• Materiais de estudo:
  • Oracle Certified Associate Java SE 8 Programmer I
  • Java SE 8 Programmer I - Guilherme Silveira, Mário Amaral
  • Java 8 Programmer II Study Guide

• Atividades (participante do plano de formação):
  • Estudos: até 18 dias úteis
  • Compreender os conceitos de OO
  • Compreender a linguagem Java
  • Compreender os principais módulos e bibliotecas do Java
  • Realizar a prova teórica do módulo: 2 horas

• Atividades (aplicador do plano de formação):
  • Apresentar o módulo;
  • Orientar sobre materiais que podem ser usados;
  • Produzir a avaliação teórica: Java 8;
  • Corrigir a avaliação e dar o feedback.

• Tempo total do módulo: 20 dias úteis.

Módulo de Formação Introdutória em Protocolos

• Objetivo:
  • Uniformizar o conhecimento sobre os protocolos: IP, UDP, TCP e SCTP.
• Materiais necessários:
  • PC com sistema operacional Linux homologado pela empresa;
• Materiais de estudo:
  • IP: https://tools.ietf.org/html/rfc791
  • TCP: https://tools.ietf.org/html/rfc793
  • UDP: https://tools.ietf.org/html/rfc768
  • SCTP: https://tools.ietf.org/html/rfc4960

• Atividades (participante do plano de formação):
  • Estudos: até 19 dias úteis
  • Compreender arquitetura de camadas OSI e TCP/IP;
  • Comprender as principais características dos protocolos: IP, UDP, TCP e SCTP, bem como suas vantagens, desvantagens e aplicações;
  • Compreender a funções dos campos dos cabeçalhos dos protocolos Ipv4 e IPv6, UDP, TCP e SCTP;
  • Compreender cálculos de endereçamento IPv4 e IPv6;
  • Realizar a prova teórica do módulo: 2 horas

• Atividades (aplicador do plano de formação):
  • Apresentar o módulo;
  • Orientar sobre materiais que podem ser usados;
  • Produzir a avaliação teórica: IP, UDP, TCP e SCTP, endereçamento IP;
  • Corrigir a avaliação e dar o feedback.

• Tempo total do módulo: 20 dias úteis.

Módulo de Formação Introdutória em VBA

• Objetivo:
• Materiais necessários:
• Materiais de estudo:

• Atividades (participante do plano de formação):
  • Estudos: até ? dias úteis
  • Compreender ?
  • Realizar a prova teórica do módulo: ? horas

• Atividades (aplicador do plano de formação):
  • Apresentar o módulo;
  • Orientar sobre materiais que podem ser usados;
  • Produzir a avaliação teórica: VBA;
  • Corrigir a avaliação e dar o feedback.

• Tempo total do módulo: ? dias úteis.

Módulo de Formação Introdutória em Scrum

• Objetivo:
• Materiais necessários:
• Materiais de estudo:

• Atividades (participante do plano de formação):
  • Estudos: até ? dias úteis
  • Compreender ?
  • Realizar a prova teórica do módulo: ? horas

• Atividades (aplicador do plano de formação):
  • Apresentar o módulo;
  • Orientar sobre materiais que podem ser usados;
  • Produzir a avaliação teórica: Scrum;
  • Corrigir a avaliação e dar o feedback.

• Tempo total do módulo: ? dias úteis.

Fase II

Módulo de Formação em Transporte

• Foco: Engenharia Telecom/Elétrica/Computação

• Requisitos:
  • Inglês - Obrigatório (Reading and Speaking)
  • Conhecer e dominar as ferramentas internas:
    • R12
    • Changes
    • Zabix(Gerar),
    • Grafana
    • Cacti
    • PSINA
  • Certificação Cisco Certified Network Associate(CCNA/CCNP)
    • Protocolos BGP
    • Protocolos MPLS
    • Equipamentos Cisco/Juniper
    • Rede MetroEthernet
  • Certificação Juniper Networks Certified Associate(JNCIA) - 1 mes

• Sub-áreas (Escolher uma)
  • Dados
    • Especialista: Geraldo Marra
    • Requisitos:
      • Conhecimento em Técnicas de roteamento
      • Conhecimento a respeito de Switches (Cisco, Juniper, Extreme, Huawei)
        
  • Redes Óticas
    • Especialista: Fernando Andrade
    • Requisitos:
      • Conceitos de Fibra Ótica
      • Protocolo Synchronous Digital Hierarchy(SDH)
      • Protocolo Dense Wavelength Division Multiplexing(DWDM)
  • Redes de Rádio
    • Especialista: Edimar
    • Requisitos:
      • Conhecimento à respeito de Microondas
      • Conhecimento em Telefonia Analogica e Digital
      • Conhecimento em Antenas e Propagação
      • Conhecimento em Eletrônica Digital

Fase III

• Desenvolvimento de soluções dentro da área de interesse:
  • Orientação:
    • Gestor do Plano
    • Estagiários Especialistas
    • Associados Especialistas
  • Entregas:
    • Protótipos
    • PoCs
    • Homologações
    • Participação em Projetos (sem responsabilidade formal)

Plano Específico

Transporte

• Redes Metro Ethernet
  • Fornecedores: Cisco, Huawei e Extreme;
  • Estudar protocolos da camada 2 e 3, ios de cada fornecedor;
• Projetos:
  • implantação de novos switches;
  • divisão de anéis;
  • balanceamento do tráfego (links de rádio).
• Backbone IP
  • Fornecedores: Juniper, Cisco e Huawei;
  • Implantação de novos roteadores (P, PE, BRAS);
  • Ampliar links de alta capacidade;
  • Ativação de links IPoDWDM.

Core de Rede

• Orientadores:
  • Marco Túlio
  • Bruna Lorena

• Tecnologias:
  • Media Gateway
  • SoftSwitch
  • SBC
• Atividades de Estudo - Fase I:
  • Upgrade do SBC da Sonos em UDI:
  • Montar um ambiente de teste
  • Configuração de usuário SIP na Softswitch
  • Validar configuração com orientador
• Atividades de Estudo - Fase II:
  • Processo de implantação do MG de Recife
  • Verificar infra: rack, energia, condicionamento de ar, lógica
  • Contactar fabricante do MG
  • Configurar do equipamento CDI
  • Despachar equipamentoto para local destino
  • Marcar momento com fabricante para implantação
  • Solicitar passagens para instalação
  • Executar teste remoto em UDI
  • Verificar gerência procedimentos para instalação da gerência
  • Implantar gerência
  • PDI
  • Criar desenho técnico
  • Executar Checklist de Entrega - Service Transition
  • Criar EVL (Objectel e inventário Digital)
• Material:
  • CloudPhone
  • Configuração de equipamentos - Telmax

Design

• Orientadores:
  • GilbertoTadayoshi

• Redes Telecom
• Protocolos de dados/óptico

Cientista de Dados

• Tópicos de estudo
  • O que é Ciência de Dados ?
  • Importância dos dados para tomada de decisão
  • Exemplos de decisões que ajudaram o negócio
  • O que são DataSets ?
  • O que é Big Data ?
  • Relação entre Ciência de Dados e Estatistica
  • Exemplos de técnicas estatísticas ligadas a soluções em Ciência de Dados
  • Machine Learning
  • Aprendizado não supervisionado
  • Aprendizado supervisionado
  • Clusterização
  • Business Intelligence X Data Science

CIR - Implantação de Redes

• Orientadores:
  • Emilio Henrique Silva
  • Wellington Luiz de Oliveira
  • Fernando Custodio
  • Fernando José Souza de Araújo Faro

• Atividades:
  • Cadastro de novas redes nas plataformas de cadastro (ConnectMaster, Infoblox, Objectel e outros)
  • Acompanhamento de cadastro de VLAN's
  • Geração e controle de requisições de materiais nas ferramentas de controle. (R12)
  • Auditoria de cadastro de Redes. (ConnectMaster)
  • Geração e controle na execução de mudanças na rede (Change).
  • Acompanhamento das rotinas de implantação de redes
• Conhecimentos desejáveis:
  • Pacote office com ênfase em Excel
  • Noções de Autocad
  • Inglês intermediário
• Perfil:
  • Dinâmico
  • Proativo
  • Espírito de equipe

• Formação(cursando):
  • Engenharia Elétrica ou Telecomunicações
  • Sistemas de Informação
  • Gestão da Informação

Gestão da Qualidade

• Exame CTFL Foundation Level do BSTQB
• Arquivo:Exame CTFL Foundation Level do BSTQB.pdf
• Conteúdo programático
  • Fundamentos de teste: o que é teste, por que o teste é necessário, os sete princípios de testes, processos de teste, a psicologia do teste;
  • Teste durante o ciclo de vida de desenvolvimento de software: modelos de ciclo de vida de desenvolvimento de software, níveis de teste, tipos de teste, teste de manutenção;
  • Teste estático: noções básicas sobre testes estáticos, processo de revisão;
  • Técnicas de teste: categorias de técnicas de teste, técnicas de teste caixa-preta, técnicas de teste caixa-branca, técnicas de teste baseadas na experiência;
  • Gerenciamento de teste: organização do teste, planejamento e estimativa de testes, monitoramento e controle dos testes, gerenciamento de configurações, riscos de teste, gerenciamento de defeitos;
  • Ferramenta de suporte ao teste: considerações sobre a ferramenta de teste, uso eficaz de ferramentas