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Camila da Cruz Santos: mudanças entre as edições

Criou página com '* 27/04/2023: ** Pesquisou sobre publicações da revista da UFU ** Não encontrou praticamente nada na nossa linha de pesquisa ** Iniciará a escrita no overleaf ** Tenho que...'
 
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** Não encontrou praticamente nada na nossa linha de pesquisa
** Não encontrou praticamente nada na nossa linha de pesquisa
** Iniciará a escrita no overleaf
** Iniciará a escrita no overleaf
** Tenho que liberar o acesso ao grupo ISI no Teams
** '''LC: Liberar o acesso ao grupo ISI no Teams''' => JH liberou acesso
* 03/05/2023:
* 03/05/2023:
** Informou que revista UFU aceita apenas 4 autores
** Informou que revista UFU aceita apenas 4 autores
** Submissão deve ser feita em arquivo Word
** Submissão deve ser feita em arquivo Word
** Recebeu liberação para acessar arquivos Trabalhos ISI
** Recebeu liberação para acessar arquivos Trabalhos ISI
** '''LC: Discutir com revista sobre inclusão de mais de 4 autores''' => Ok, incluiremos como agradecimentos
* 04/05/2023:
** Participou reunião com Pedro Diogo
* 23/05/2023:
** Discussão sobre artigo rejeitado a ser revisado e próximos passos
** '''LC: Refazer parte do Estudo Exploratório onde as afirmações foram contestadas pela WEI'''
* 27/05
** LC: Continuidade nas alterações no OL das contestações
** LC: Buscar evento para ressubmissão
** REtornar ao artigo da revista
* 13/06
** '''LC: Definir qual o melhor artigo para ser submetido para a Revista UFU''' => Definido!
* 04/07/2023:
** Camila compartilhou documento para colaboração LC
** '''LC está revisando artigo'''
* 20/07/2023:
** LC: Artigo revisado
* 27/07/2023:
** Matrícula na Pós
** Revisão do artigo
* 17/08/2023:
** Reunião para submeter artigo para revista da UFU
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* 02/02/2024:
** Sprint de 02/02 a 16/02:
*** Revisar Artigo Capturando a experiência ... :
**** Crítica I: 1. Revisão da escrita 2. Padronizar legenda dos gráficos 3. Metodologia => Evidenciar abrangência da pesquisa (estado, instituição, gênero, faixa etária, ...) 4. Quais resultados apoiam a metodologia de ensino.
**** Crítica 2: 1. Nro alto de autores 2. Erros de escrita 3. Faltou o questionário 4. Entender os dados demográficos dos entrevistados 5. Percentagem é inadequada 6. Reavaliar horas de treino
*** CC: Impacto, implicações, Apresentação, Recomendação e Sugestões
*** LC: '''Trabalhos relacionados''', '''Introdução'''.Teoria, Metodologia e Consistência. '''Planejamento UHCC para Camila'''
*** CI: Revisar
* 09/02/2024:
*** CC: Impacto, implicações, Apresentação, Recomendação e Sugestões
*** LC: Atualizar críticas do JEMS - Trabalhos relacionados,.Teoria, Metodologia e Consistência.
*** CI: Revisar
* 16/02/2024:
** Compartilhar artigo da Profa Maria Camila:
*** https://sol.sbc.org.br/index.php/semiedu/article/view/20247/20075
*** https://sol.sbc.org.br/index.php/educomp/article/view/23895/23723
** LC: Colaborar na melhoria da metodologia no artigo Compreendendo ...
* 23/02/2024:
** Sugestão: https://cbie.sbc.org.br/2023/wie/
*** Data: 01/03/2024
** Início Sprint de 01/03 a 05/04
** Submissão até 14/04 - Cinted
** Mudança horário: Sexta de 9h30 para 10h
** Planejar submissão posterior para cbie.sbc.org.br/2023/wie/
* 15/03/2024:
** Submissão até 14/04 para o Cinted
** https://www.overleaf.com/5934561676syjdsfcskdjw#b5465f
** Evoluiu no Treinamento do IFTM dando sequencia ao trabalho da Giullia
* 22/03/2024:
** Submeteu ARtigo para WEI
** Start Artigo Cinted - Deadline 14/04
** Iniciou Lógica
* 12/04/2024:
** Concentrar no projeto e nas disciplinas (Logica e arquitetura)
** Maratona do IFTM
** PGC105: Pitch sobre Docker no Boca
* 19/04/2024:
** Revisão do Artigo Cinted para 26/04
** Disciplinas estão indo bem
** Treinamento do IFTM? Poucas inscrições - online - 7 cidades (LC disponível para motivar os alunos com palestra focando em oportunidades)
** Artigo aceito no WTD- Educomp
* 03/05/2024:
** Apresentou no WTD
** focada nas disciplinas
** montando o pitchj de arquit
* 10/05/2024:
** Fez o resumo do WTD
** Estudando lógica
** Esperando resultado do WTD
** Apresentação amanhã para alunos do IFTM
* 24/05/2024:
** Foco no trabalho de PGC105
* 31/05/2024:
**
* 14/06/2024:
** Acompanhando OBI
** Escrevendo artigo com meninas
** Reenviando para Comitê de Ética

Edição atual tal como às 13h39min de 14 de junho de 2024

  • 27/04/2023:
    • Pesquisou sobre publicações da revista da UFU
    • Não encontrou praticamente nada na nossa linha de pesquisa
    • Iniciará a escrita no overleaf
    • LC: Liberar o acesso ao grupo ISI no Teams => JH liberou acesso
  • 03/05/2023:
    • Informou que revista UFU aceita apenas 4 autores
    • Submissão deve ser feita em arquivo Word
    • Recebeu liberação para acessar arquivos Trabalhos ISI
    • LC: Discutir com revista sobre inclusão de mais de 4 autores => Ok, incluiremos como agradecimentos
  • 04/05/2023:
    • Participou reunião com Pedro Diogo
  • 23/05/2023:
    • Discussão sobre artigo rejeitado a ser revisado e próximos passos
    • LC: Refazer parte do Estudo Exploratório onde as afirmações foram contestadas pela WEI
  • 27/05
    • LC: Continuidade nas alterações no OL das contestações
    • LC: Buscar evento para ressubmissão
    • REtornar ao artigo da revista
  • 13/06
    • LC: Definir qual o melhor artigo para ser submetido para a Revista UFU => Definido!
  • 04/07/2023:
    • Camila compartilhou documento para colaboração LC
    • LC está revisando artigo
  • 20/07/2023:
    • LC: Artigo revisado
  • 27/07/2023:
    • Matrícula na Pós
    • Revisão do artigo
  • 17/08/2023:
    • Reunião para submeter artigo para revista da UFU
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  • 02/02/2024:
    • Sprint de 02/02 a 16/02:
      • Revisar Artigo Capturando a experiência ... :
        • Crítica I: 1. Revisão da escrita 2. Padronizar legenda dos gráficos 3. Metodologia => Evidenciar abrangência da pesquisa (estado, instituição, gênero, faixa etária, ...) 4. Quais resultados apoiam a metodologia de ensino.
        • Crítica 2: 1. Nro alto de autores 2. Erros de escrita 3. Faltou o questionário 4. Entender os dados demográficos dos entrevistados 5. Percentagem é inadequada 6. Reavaliar horas de treino
      • CC: Impacto, implicações, Apresentação, Recomendação e Sugestões
      • LC: Trabalhos relacionados, Introdução.Teoria, Metodologia e Consistência. Planejamento UHCC para Camila
      • CI: Revisar
  • 09/02/2024:
      • CC: Impacto, implicações, Apresentação, Recomendação e Sugestões
      • LC: Atualizar críticas do JEMS - Trabalhos relacionados,.Teoria, Metodologia e Consistência.
      • CI: Revisar
  • 16/02/2024:
  • 23/02/2024:
    • Sugestão: https://cbie.sbc.org.br/2023/wie/
      • Data: 01/03/2024
    • Início Sprint de 01/03 a 05/04
    • Submissão até 14/04 - Cinted
    • Mudança horário: Sexta de 9h30 para 10h
    • Planejar submissão posterior para cbie.sbc.org.br/2023/wie/
  • 15/03/2024:
  • 22/03/2024:
    • Submeteu ARtigo para WEI
    • Start Artigo Cinted - Deadline 14/04
    • Iniciou Lógica
  • 12/04/2024:
    • Concentrar no projeto e nas disciplinas (Logica e arquitetura)
    • Maratona do IFTM
    • PGC105: Pitch sobre Docker no Boca
  • 19/04/2024:
    • Revisão do Artigo Cinted para 26/04
    • Disciplinas estão indo bem
    • Treinamento do IFTM? Poucas inscrições - online - 7 cidades (LC disponível para motivar os alunos com palestra focando em oportunidades)
    • Artigo aceito no WTD- Educomp
  • 03/05/2024:
    • Apresentou no WTD
    • focada nas disciplinas
    • montando o pitchj de arquit
  • 10/05/2024:
    • Fez o resumo do WTD
    • Estudando lógica
    • Esperando resultado do WTD
    • Apresentação amanhã para alunos do IFTM
  • 24/05/2024:
    • Foco no trabalho de PGC105
  • 31/05/2024:
  • 14/06/2024:
    • Acompanhando OBI
    • Escrevendo artigo com meninas
    • Reenviando para Comitê de Ética
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