| Linha 10: | Linha 10: | ||
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* Aluno / Avaliações: 1a. 2a. 3a. 4a. 5a. Nota Final | |||
* Gabriel Fernandes Machado - 70 + 100 + 80 + 100 + 90 = [88,0] | ** Gabriel Fernandes Machado - 70 + 100 + 80 + 100 + 90 = [88,0] | ||
* Luiz Fernando Mendonça - 70 + 68 + 80 + 60 + 60 = [68,0] | ** Luiz Fernando Mendonça - 70 + 68 + 80 + 60 + 60 = [68,0] | ||
* Phillipe Valadares Mota - 70 + 92 + 80 + 80 + 80 = [80,0] | ** Phillipe Valadares Mota - 70 + 92 + 80 + 80 + 80 = [80,0] | ||
* Rafael Marra - 60 + 84 + 80 + 90 + 80 = [79.0] | ** Rafael Marra - 60 + 84 + 80 + 90 + 80 = [79.0] | ||
* Rodrigo Roegelin Fernandes - 80 + 68 + 80 + 70 + 90 = [78,0] | ** Rodrigo Roegelin Fernandes - 80 + 68 + 80 + 70 + 90 = [78,0] | ||
* Danillo Ferreira Lelis - 0 + 60 + 80 + 80 + 0 = [44,0] | ** Danillo Ferreira Lelis - 0 + 60 + 80 + 80 + 0 = [44,0] | ||
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Edição das 15h29min de 2 de julho de 2012
Pontuação Final
- Avaliações:
- 1a.: 12/03
- 2a.: 26/03
- 3a.: 13/04
- 4a.: 15/06
- 5a.: 30/06
- Aluno / Avaliações: 1a. 2a. 3a. 4a. 5a. Nota Final
- Gabriel Fernandes Machado - 70 + 100 + 80 + 100 + 90 = [88,0]
- Luiz Fernando Mendonça - 70 + 68 + 80 + 60 + 60 = [68,0]
- Phillipe Valadares Mota - 70 + 92 + 80 + 80 + 80 = [80,0]
- Rafael Marra - 60 + 84 + 80 + 90 + 80 = [79.0]
- Rodrigo Roegelin Fernandes - 80 + 68 + 80 + 70 + 90 = [78,0]
- Danillo Ferreira Lelis - 0 + 60 + 80 + 80 + 0 = [44,0]
- Critérios:
- Participação: 60 pontos
- Acertos: Proporção em função do número de questões
- Exemplo: 10a. Maratona: das 8 questões 3 eram consideradas fáceis de resolver
- Quem participasse e acertasse 3 questões, no mínimo, ficaria com 100%.
Objetivos
- Desenvolver a capacidade de abstração, de modelagem e de raciocínio lógico matemático
- Levar o aluno a superar desafios impostos periodicamente por meio de provas
- Convidar este a se submeter a competições organizadas dentro da disciplina ou ainda nas programadas pelos orgãos e universidades, estaduais, nacionais ou internacionais
- Sugerir a colaboração com os demais colegas na elucidação dos vários problemas apresentados
- Modelo: Maratona de Programação da SBC
Áreas de interesse
- Introdução ao Cálculo
- Cálculo Diferencial e Integral
- Lógica para Computação
- Álgebra para Computação
- Geometria Analítica
- Álgebra Linear
- Teoria dos conjuntos
- Geometria Plana
- Probabilidade e Estatística
- Sequências e Séries
- Programação Linear
Referências
- Internet:
- Site Maratona Regional
- Site Maratona Nacional
- UVA - Universidad de Valladolid
- SPOJ - Sphere OnLine Judge
- Code Chef - A Direct Educational Educative
- USA Computing Olympiad
- Implementações
- Programming Challenges
- Aulas de Stanford: Design and Analysis of Algorithms I (a partir de Janeiro/2012)
- Slide Alexandre Duarte - 2009
Livros
- Livros:
- Programming Challenges
- Steven S. Kiena
- Miguel A. Revilla
- Introduction to Algorithms
- Thomas H. Cormen
- Charles E. Leiserson
- Ronaldo L. Rivest
- The Art of Computer Programming. Vol 1: Fundamental Algorithms
- The Arf of Computer Programming. Vol 3: Sorting and Searchhing
- Donald E. Knuth
- Problem solving & Programming Concepts
- Maureen Sprankle and Jim Hubbard
- Programming Challenges
Aula [2..n]
- http://maratona.net.br/
- Link: UFU - FEELT
Avaliação
- Minimaratona: 15/06/2012 - 09:00 hs - 3 horas de avaliação
- 10a. Maratona Regional - 30/06/2012 - 8:30 hs