Gestores de Qualidade

Evolução na profissão

Descrever como o profissional evoluiu deste que descobriu o interesse na área. Pode começar pelo estágio, pelo curso técnico e evoluir por todas as fases da carreira, seja empresarial ou acadêmica. até a atual função, incluindo pós-graduação e especialização caso tenha feito.

Descrição da atividade atual

Informar sobre a atividade real do profissional, seja técnica ou administrativa. Apontar situações que envolvem alto nível de responsabilidade e seus possíveis impactos sobre o negócio ou pessoas. Se possível, demonstrar ao vivo e a cores, alguma atividade diária, como por exemplo, prints de telas de trabalho ou resultados específicos.

Requisitos mínimos para exercer a profissão

Para que o Profissional tenha um bom desempenho como Gerente de Qualidade além da graduação é essencial que possua profundo conhecimento em toda área de qualidade. Para que alguém possa assumir o cargo de gerência de qualidade, o mercado exige, geralmente, uma das seguintes experiências:

   • Já ter trabalhado com controle de qualidade;
   • Possuir graduação na área de engenharia ou gestão de qualidade;
   • Experiência comprovada de pelo menos 2 anos em Gestão da Qualidade e/ou Certificações;
   • Comprovado conhecimento em Gestão da Qualidade (diploma de graduação, cursos de especialização, certificado de Auditor Líder ISO9001/14001, outros) e participação em treinamento interno específico para a função, ou experiência profissional equivalente.

Entretanto, para ser um profissional competente na área, somente preencher as qualificações acima citadas não é o suficiente. Um gerente de qualidade deve apresentar determinadas habilidades para conseguir atuar com eficiência, tais como:

   • Capacidade analítica;
   • Profundos conhecimentos matemáticos e clareza para interpretar dados estatísticos;
   • Excelente capacidade de comunicação, liderança e gestão;
   • Facilidade em realizar pesquisa de mercado;
   • Competência para enxergar falhas e propor soluções;
   • Fluência em português e inglês.

Ferramentas usadas no dia-a-dia

Citar, informando as versões e fornecedores, sobre algumas ferramentas efetivamente usados pelo profissional no dia-a-dia. Pode incluir IDEs, Frameworks, SGBDs, Tools, Aplicações ou sistemas específicos. A ideia é mostrar para a turma quais sistemas o profissional manipula, utiliza, opera nas suas atividades.

Tecnologias envolvidas

Destacar algumas tecnologias com as quais o profissional lida diretamente ou que precisará lidar num certo tempo. Se for uma acrõnimo (sigla) especificar claramente o nome completo. Exemplo: ASR, neste caso escrever, ASR - Automatic Speech Recognition (Reconhecimento Automático de Voz ou da Fala). 
A proposta é que o profissional informe para a turma que tecnologias ele tem ou teve que estudar para conseguir exercer as atividades diárias.

Ética profissional

Comentar sobre alguma situação, vivenciada pelo profissional ou alguma que tenha conhecimento, envolvendo questões, positivas ou negativas, de ética profissional. Logicamente sem citar nomes de pessoas ou empresas.
O objetivo deste tópico é orientar a turma sobre aspectos de honestidade, idoneidade e os valores necessários que norteiam o comportamento do profissional de TI.

Exemplo de resultado tangível

Citar produtos, processos ou serviços nos quais o profissional participou e que hoje estão "rodando" em produção. Explicar rapidamenteo o objetivo de cada um.
Caso o profissional não possa mostrar seus resultados (telas, links, relatórios, ...) descrever sucintamente cada um.

Upload da apresentação

Disponibilizar, aqui, a apresentação do profissional após sua palestra, presencial ou vídeo.